도형의 값은 얼마인가?    글쓴이:반달 , Hit : 1136

깨봉수학에서.. 각 도형의 값은 얼마인가? 물음표의 값은 얼마인가? 하는 문제에서.. 얼마지? 하면 한참 생각했는데.. 이건 보자마자 정답이(17) 바로 나와야 하는거더라구요.. 내 아이도 다 컸는데..진작 알았으면 애 수학 점수는 잘 받을 수 있었을텐데..   추천:전용회선 신고:ci~~

반달 지천명 정보력:19240 친절도:14148

전용회선 정보력:12280 친절도:13509   03-16 14:54 모바일- 수학 못해도 이세상 살아가는데 큰 어려움은 없습니다. 내가 잘 하는걸 하면서 살면 됩니다. ^^* 잘하는걸 빨리 찾아주는게 부모의 몫인거 같습니다.

대한민국 정보력:710 친절도:489   03-16 14:59 4,6,7,9 이군요

도연 정보력:1540 친절도:4466   03-16 15:04 △☆△=22 ☆☆△=17 따라서 △-☆=5, △-5=☆ ○□△=22 ○□☆=○□△-5=22-5=17

행인3 정보력:2430 친절도:5423   03-16 15:10 하나씩 찾지 않아도 가로 세줄 더한거랑 세로 세줄 더한게 같아야 되니까 18 + 16 + 22 = 17 + ? + 22 ? = 17 ... 추천:구미달 추천:도연

Shield[실드] 정보력:4030 친절도:8830   03-16 15:13 둘둘둘,하나하나하나 (18+16)/2 아닌가요?

도리순_볶음지름신 정보력:48380 친절도:16385   03-16 15:17 일단은 열일곱이 나오네유...

꿈보다해몽 정보력:1560 친절도:1152   03-16 15:33 세로의 합과 가로의 합이 같다는 것만 알아도 ...

토오올 정보력:850 친절도:1807   03-16 15:56 역시 바라보는 시각을 달리해야... 방정식을 생각한 저는 과거 교육의 피해자..ㅜ.ㅜ

하와이히히 정보력:1530 친절도:2852   03-16 17:11 덧셈이라는 가정하에서는 쉽게 풀수 있겠네요 ㅎㅎ

param 정보력:1280 친절도:3834   03-16 19:16 흠.. 이런 문제들이 과연 어떤 도움을 주는건지.. 문제를 위한 문제이고.. 문제를 가지고 장난치는 문제로 보이는데요 -_- 살면서 저런 문제가 도대체 어떤 의미가 있을지...

netiian 정보력:11640 친절도:20295   03-17 09:11 17인건 알겠지만 바로 나오지는 못하는군요. 이런 문제를 빨리 풀기 위해서는 수학적인 계산능력보다는 다른 능력도 약간 필요할듯 합니다.

몽쉘 정보력:21500 친절도:10975   03-17 14:02 저는 상자들 사이에 연산자가 다를 수도 있는 거 아닌가 해서 복잡하게 생각했네요.